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NEWSLETTER DU PARTENARIAT
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Efforts collaboratifs de restauration des mangroves, 5,38 hectares restaurés à Ampondrahazo et Ambolobozokely
À Ampondrahazo et à Ambolobozokely, des villages côtiers, une transformation remarquable se déroule. La communauté se rassemble pour mener des efforts de reboisement et de restauration collaborative des Mangroves avec le projet Seacology pour protéger leurs mangroves. Du 3 au 4 janvier 2023 à Ampondrahazo, sous l’initiative et la direction de l'association des femmes et des Junior Écogardes, ils ont créé des pépinières de mangroves avec l'aide technique et la motivation de C3 Madagascar, dont l’espèce cultivée est le Ceriops tagal. Un soutien est venu de divers horizons, y compris de l'armée et de Graine de Vie, nourrissant 1 400 jeunes mangroves, témoignant de leur engagement. En avril 2023, la communauté d'Ampondrahazo, avec des partenaires, a restauré la forêt de mangroves d'Ambaniaroe. Ils ont planté 1 400 jeunes arbres par reboisement et par restauration, contribuant à la revitalisation de l'habitat. Ils sont retournés à Ambaniaroe les 6 et 7 juillet, plantant 3 500 propagules sur 2,68 hectares, préservant des écosystèmes vitaux.
Pour Ambolobozokely, le 27 juillet 2023, ils ont rejoint les efforts de restauration avec l'Association des Pêcheurs. Des discussions avec leur président ont conduit à la participation active de l'Association des Femmes. Ils ont planté 2 500 propagules de Rhizophora mucronata sur 1,53 hectare, dont la technique adoptée prévoit un espacement de 2 mètres. Le 28 juillet 2023 a marqué une transition significative alors que l'Association des Femmes a dirigé la prochaine phase. En plantant 1 900 propagules de Rhizophora mucronata sur 1,17 hectare, elles ont illustré et confirmé leur engagement à protéger les habitats côtiers.
À Ampondrahazo et à Ambolobozokely, les efforts des communautés offrent de l'espoir, de la résilience et un avenir plus radieux pour les écosystèmes côtiers. Ils inspirent l'unité face aux défis environnementaux. Au total, 9 300 jeunes mangroves ont été plantées, sur une superficie soigneusement restaurée de 5,38 hectares, marquant une étape importante dans la réhabilitation et la préservation des écosystèmes de mangroves à Ambaniaroe - Ampondrahazo, ainsi que le lancement des efforts de restauration à Ambolobozokely. Ces efforts combinés soulignent l'engagement des communautés impliquées et représentent une contribution cruciale à la revitalisation de ces habitats côtiers essentiels.
Formation des Enseignants à Fénérive Est : Autonomisation des Éducateurs pour la Conservation de la Biodiversité Marine
Dans le cadre d'un effort significatif visant à promouvoir la conservation de la biodiversité marine et à éduquer une nouvelle génération de défenseurs de l'environnement, un programme de formation de trois jours pour les enseignants s'est tenu à Fénérive Est du 22 au 24 août 2023, une initiative financée par Tusk. Cette formation avait pour objectif d'outiller les enseignants de la région d'Analanjirofo avec les connaissances et les outils nécessaires à la conservation des habitats marins et à la création de Clubs des Jeunes Écogardes au sein de leurs écoles.
La session de formation a débuté par une ouverture officielle dirigée par la Direction Régionale de l'Éducation Nationale d'Analanjirofo, posant ainsi les bases d'un événement enrichissant et impactant. Le premier jour était consacré à la formation sur les habitats marins, comprenant une série d'activités telles que évaluation, des présentations informatives, des séances interactives de travail en groupe et des sessions de questions-réponses captivantes. Les participants ont ainsi reçu des informations approfondies sur l'importance de la préservation des habitats marins.
Le deuxième jour, la session du matin s'est concentrée sur les espèces marines en voie de disparition. Comme la journée précédente, elle comprenait une évaluation, des présentations éclairantes, des travaux de groupe collaboratifs et des sessions dynamiques de questions-réponses. L'après-midi, des experts du MNP Mananara Nord ont animé une session sur les Aires Marines Protégées (AMP), expliquant leur importance, leurs rôles, leurs critères, leur fonctionnement et leurs avantages. La journée s'est conclue par une présentation du DEMC – MEN (Direction de l'Éducation de Masse et du Civisme) sur le thème pressant du changement climatique.
Le dernier jour de la formation a débuté avec la Direction Régionale de l'Environnement et du Développement Durable (DREDD) mettant en lumière la question urgente de la pollution plastique et de la gestion efficace des déchets. Les participants ont acquis des informations précieuses sur l'importance d'une élimination responsable des déchets et de son impact profond sur les écosystèmes marins. La formation s'est conclue par des discussions sur les plans d'action des écoles et la création de Clubs des Jeunes Écoguards au sein des écoles participantes. De plus, une petite réunion avec le personnel du DEMC a été organisée pour discuter des stratégies de suivi.
Une réponse enthousiaste a marqué cet événement de formation des enseignants, avec la participation active de 32 écoles, dépassant ainsi l'invitation initiale prévue pour adressée à 30 écoles (6 par CISCO). L'engagement enthousiaste des éducateurs de toute la région d'Analanjirofo a démontré un engagement commun envers l'éducation environnementale et la conservation.
Alors que les enseignants formés retournent dans leurs écoles respectives, on s'attend à ce qu'ils mènent la charge en cultivant une culture de sensibilisation et de conservation environnementale dans leurs communautés. Ce programme de formation des enseignants témoigne de la détermination collective à protéger nos écosystèmes marins et à ouvrir la voie à un avenir durable.
Responsabilisation communautaire et professionnalisation des pêcheurs
Le parc national marin de Nosy Hara, géré par Madagascar National Parks (MNP), est exceptionnel de par sa biodiversité mais surtout par sa gouvernance, responsable et participative, impliquant les membres de la communauté dans la gestion. Par le biais du projet BIOPAMA, soutenu par l’ACP et l’Union Européenne, C3 Madagascar a veillé à redynamiser les CLP (comité local du parc), implicitement les patrouilleurs, au niveau des 21 villages cibles du projet, les former et leur doter des équipements nécessaires à leurs activités. Au-delà des sensibilisations à travers la célébration des journées mondiales avec les Juniors Ecoguards, telle que celle qui a eu lieu à Ampasindava pour la journée mondiale de la terre ou encore celle à Andranovondronina pour la journée mondiale de l’environnement, le projet a également visé la professionnalisation des pêcheurs y travaillant.
Redynamisation des patrouilleurs
Si, en 2021, les CLP recensés dans les 4 communes de Nosy Hara étaient au nombre de 326 personnes, à six mois de mise en œuvre du projet, leur effectif a doublé, à savoir 676 personnes dont 37,72% d’entre eux sont des femmes, étant donné que le projet préconise la promotion de l’égalité du genre. Cependant, avant toute mise en œuvre des activités, C3 a facilité le renouvellement des membres du bureau du COSAP ou Comité d’Orientation et de suivi de l’Aire Protégée, partie intégrante de l’Unité de Gestion du parc, mais également la création de l’Union des CLP dénommée Miray Aina qui regroupe tous les CLP de chacun des 21 villages et veillera, en effet, à la coordination des CLP ainsi que la gestion et la transmission à C3 des griefs des membres.
Depuis janvier 2023, la mise en œuvre du programme de BIOPAMA a marqué la région DIANA, surtout en ce qui concerne la formation en valorisation et conservation des écosystèmes marins où 10 représentants de CLP par village ont participé, ou aussi la formation en gestion financière, communication et gestion organisationnelle - reporting privilégiant 5 membres de la communauté de base (CBO). Outre cela, C3 a contribué à la facilitation de la constitution de deux associations de femmes à Antsako et Fararano.
Professionnalisation des pêcheurs
A compter du septembre, en collaboration avec la Direction Régionale de la Pêche et de l’Economie Bleue (DRPEB) DIANA et le Gestionnaire de l’AMP, la campagne de distribution des cartes pêcheur est initiée et se poursuivra dans les 21 villages pendant laquelle 937 pêcheurs seront dotés de carte en vue de leur identification et de leur professionnalisation, afin d’éviter, entre autres, les captures illégales des pêcheurs migrateurs. Cependant, avant l’octroi de ces cartes, pour se conformer aux directives et aux conditions exigées par la DRPEB, C3 a appuyé les pêcheurs à créer leur association au niveau de leur village respectif.
Par ailleurs, le projet a identifié 5 zones de restauration de mangrove pour atteindre à ’objectif fixé par le projet d’assurerla plantation de mangrove sur 10 ha sur ces 5 zones (Ambovobe, Andramahimba, Ambohimena, Ampondrabe et Andranomavo).
C3 Madagascar soutient les écoles avec des fonds pour des activités environnementales en plein air.
C3 Madagascar, un défenseur engagé de la durabilité environnementale et de l'engagement communautaire, est ravi d'annoncer sa récente collaboration avec l'école du Nord de Madagascar, une institution réputée pour son dévouement à l'éducation holistique. Ce partenariat vise à favoriser une meilleure compréhension et une plus grande appréciation de la nature chez les élèves par le biais d'activités de plein air attrayantes et éducatives.
Reconnaissant l'importance d'inculquer la conscience environnementale et la gestion dès le plus jeune âge, C3 Madagascar a généreusement offert une somme d’argent pour 100 écoles afin de faciliter une série de programmes dynamiques en plein air centrés sur la protection de l’environnement. Les fonds fournis permettront aux élèves de s'embarquer dans des excursions captivantes, des expéditions dans la nature, et des expériences d'apprentissage pratiques qui relient les enseignements de la salle de classe avec le monde naturel.
Ravis de collaborer avec les écoles et de contribuer à leurs efforts pour offrir des expériences enrichissantes en plein air à leurs élèves, exprimant ainsi l'enthousiasme de C3 Madagascar pour cette collaboration visant à promouvoir les expériences en plein air auprès des élèves. Cette initiative vise à inspirer une génération de jeunes esprits à devenir des défenseurs passionnés de l'environnement et à prendre des mesures significatives pour un avenir durable. L'organisation exprime également sa profonde gratitude envers l'IORA et TUSK pour leur engagement à former la prochaine génération de leaders soucieux de l'environnement. Grâce à leur soutien visionnaire, C3 Madagascar pourra offrir aux élèves des occasions significatives de se connecter à la nature, d'approfondir leur compréhension des systèmes écologiques et d'inspirer des changements positifs dans leurs communautés.
La gamme variée d'activités de plein air soutenues par C3 Madagascar favorise non seulement une connexion profonde avec la nature, mais encourage également le travail d'équipe, la pensée critique et les compétences en matière de résolution de problèmes. Les étudiants auront l'occasion d'explorer les écosystèmes locaux, de participer à des projets de restauration écologique et de s'engager avec des experts dans le domaine, cultivant ainsi une compréhension profonde de l'interconnexion de tous les organismes vivants.
BIOPAMA qu’est-ce que c’est ?Le Programme pour la biodiversité et la gestion des aires protégées (BIOPAMA) vise à améliorer la conservation à long terme et l’utilisation durable des ressources naturelles dans les pays d’Afrique, Caraïbes et Pacifique (ACP), dans les aires protégées et les communautés avoisinantes. C’est une initiative de l’Organisation des pays d’Afrique, Caraïbes et Pacifique, financée par le 11e Fonds européen de développement de l’Union européenne, mis en œuvre conjointement par l’Union internationale pour la conservation de la nature (UICN) et le Centre commun de recherche de la Commission européenne (CCR). S’appuyant sur les cinq premières années d’activités financées par le 10e Fonds européen de développement (2012-2017), la deuxième phase du BIOPAMA offre des outils pour gérer les données et les informations, des services pour améliorer les connaissances, des capacités pour planifier et prendre des décisions relatives aux aires protégées, et enfin des opportunités de financement pour des actions spécifiques à l'échelle du site. Pour plus d’informations sur le programme BIOPAMA, visitez : www.biopama.org
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C3 - BIOPAMA - E€OFISH
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Collaborative mangrove restoration efforts, 5,38 Ha restored in Ampondrahazo and AmbolobozokelyIn Ampondrahazo and Ambolobozokely, coastal villages, a remarkable transformation unfolds. The community unites under "Collaborative Mangrove Restoration Efforts" to protect their cherished mangroves with the Seacology project. From January 3rd to 4th 2023 at Ampondrahazo, led by the women's association and Junior Ecoguards, they created mangrove nurseries with guidance from C3 Madagascar, cultivating Ceriops tagal. Support poured in from various quarters, including the military and Graine de Vie, nurturing 1,400 mangrove saplings, a testament to their commitment. In April 5th to 7th, 2023, Ampondrahazo’s community, with partners, restored Ambaniaroe's mangrove forest. They planted 1,400 saplings, contributing to habitat revival. They returned to Ambaniaroe on July 6th and 7th, planting more 3,500 saplings over 2.68 hectares, preserving vital ecosystems. For Ambolobozokely, on July 27th, 2023, joined restoration efforts with the Fishermen Association. Discussions with their president led to active participation from the Women's Association. They planted 2,500 Rhizophora mucronata propagules over 1.53 hectares, with 2 meters spacing. July 28th, 2023, marked a significant transition as the Women's Association led the next phase. Planting 1,900 Rhizophora mucronata propagules over 1.17 hectares, they exemplified commitment to safeguarding coastal habitats. In Ampondrahazo and Ambolobozokely, communities' efforts offer hope, resilience, and a brighter future for coastal ecosystems. They inspire unity against environmental challenges. A total of 9 300 mangrove saplings were planted, spanning across a meticulously restored area of 5,38 hectares, marking a significant step in the rehabilitation and preservation of mangrove ecosystems in Ambaniaroe Ampondrahazo, as well as the initiation of restoration efforts in Ambolobozokely. These combined efforts underscore the commitment of the communities involved and represent a crucial contribution to the revitalization of these vital coastal habitats.
Teacher Training in Fenerive Est Empowers Educators for Marine Biodiversity ConservationIn a significant effort to promote marine biodiversity conservation and nurture a new generation of environmental stewards, a three-day teacher training program was held in Fenerive Est from August 22 to August 24, 2023 an initiative funded by Tusk. The training was designed to equip teachers in the Analanjirofo Region with the knowledge and tools necessary for the conservation of marine habitats and the establishment of Junior Ecoguards Clubs in their schools. The training session kicked off with an official opening led by the Regional Direction of National Education in Analanjirofo, setting the tone for an enlightening and impactful event. The first day was dedicated to marine habitat training, with an array of activities including evaluation, informative presentations, interactive working group sessions, and engaging Q&A sessions. The participants received comprehensive insights into the importance of preserving marine habitats. On the second day, the morning session focused on endangered marine species. Like the preceding day, it comprised evaluation, illuminating presentations, collaborative working groups, and dynamic Q&A sessions. In the afternoon, experts from MNP Mananara Nord conducted a session on Marine Protected Areas (MPAs), elucidating their significance, roles, criteria, functionality, and benefits. The day concluded with a presentation from the DEMC – MEN (Direction de l’Education de Masse et du Civisme) on the pressing theme of climate change.The final day of the training began with the Regional Direction of Environment and Sustainable Development (DREDD) shedding light on the urgent issue of plastic pollution and effective waste management. The participants gained valuable insights into the importance of responsible waste disposal and its profound impact on marine ecosystems. The training culminated in discussions about school action plans and the establishment of Junior Ecoguards Clubs within the participating schools. Additionally, a small meeting with DEMC staff was convened to discuss monitoring strategies.
An overwhelming response marked this teacher training event, with 32 schools actively participating, surpassing the initial invitation extended to 30 schools (6 per CISCO). The enthusiastic engagement of educators from across the Analanjirofo Region demonstrated a shared commitment to environmental education and conservation. As the trained teachers return to their respective schools, they are expected to lead the charge in cultivating a culture of environmental awareness and conservation in their communities. This teacher training program stands as a testament to the collective determination to protect our marine ecosystems and pave the way for a sustainable future. Community responsibility and professionalization of fishermenThe Nosy Hara Marine National Park, managed by Madagascar National Parks (MNP), is exceptional not only for its biodiversity but also for its responsible and participatory governance, involving members of the community in management. Through the BIOPAMA project, supported by the ACP and the European Union, C3 Madagascar has ensured the revitalization of the CLPs (Local Park Committees) and, implicitly, the patrollers in the 21 target villages of the project. They were trained and provided with the necessary equipment for their activities. In addition to raising awareness through the celebration of global days with the Junior Ecoguards, such as the one held in Ampasindava for Earth Day or in Andranovondronina for World Environment Day, the project also aimed to professionalize the fishermen working there. Revitalization of PatrollersIn 2021, there were a total of 326 individuals in the CLPs in the four communes of Nosy Hara. However, six months into the project's implementation, their numbers doubled to 676 individuals, with 37.72% of them being women, in line with the project's gender equality promotion. Before commencing activities, C3 facilitated the renewal of the members of the COSAP (Committee for the Orientation and Monitoring of the Protected Area), an integral part of the Park Management Unit, and the creation of the Union of CLPs named Miray Aina, which brings together all the CLPs from each of the 21 villages. This union will ensure coordination among the CLPs and the management and transmission of grievances from the members to C3. Since January 2023, the implementation of the BIOPAMA program has made a significant impact in the DIANA region, particularly in terms of training in the valorization and conservation of marine ecosystems, with 10 CLP representatives from each village participating. Additionally, training in financial management, communication, and organizational management, with a focus on reporting, was provided to 5 members of the community at the grassroots level (CBO). Furthermore, C3 facilitated the formation of two women's associations in Antsako and Fararano. Professionalization of FishermenStarting in September, in collaboration with the Regional Directorate of Fisheries and the Blue Economy (DRPEB) in DIANA and the AMP Manager, the distribution campaign for fisherman's cards has been initiated and will continue in the 21 villages. During this campaign, 937 fishermen will be provided with cards for their identification and professionalization, aiming to prevent, among other things, illegal catches by migratory fishermen. However, before granting these cards, to comply with the DRPEB's guidelines and conditions, C3 supported the fishermen in creating their associations at the level of their respective villages. Additionally, the project has identified 5 mangrove restoration zones to achieve the project's goal of planting mangroves on 10 hectares in these 5 areas (Ambovobe, Andramahimba, Ambohimena, Ampondrabe, and Andranomavo).
C3 Madagascar supports schools with funding for outdoor environmental activitiesC3 Madagascar, a dedicated advocate for environmental sustainability and community engagement, is pleased to announce its recent collaboration with a school in Northern Madagascar, an institution renowned for its commitment to holistic education. This partnership aims to foster a better understanding and greater appreciation of nature among students through engaging and educational outdoor activities. Recognizing the importance of instilling environmental awareness and stewardship from an early age, C3 Madagascar has generously provided funds for 100 schools to facilitate a series of dynamic outdoor programs focused on environmental protection. The provided funds will enable students to embark on exciting field trips, nature expeditions, and hands-on learning experiences that bridge classroom teachings with the natural world. Thrilled to collaborate with schools and contribute to their efforts to provide enriching outdoor experiences to their students, C3 Madagascar expresses its enthusiasm for this collaboration aimed at promoting outdoor experiences for students. This initiative aims to inspire a generation of young minds to become passionate environmental advocates and take meaningful steps toward a sustainable future. The organization also expresses deep gratitude to IORA and TUSK for their commitment to shaping the next generation of environmentally conscious leaders. Thanks to their visionary support, C3 Madagascar will be able to offer students meaningful opportunities to connect with nature, deepen their understanding of ecological systems, and inspire positive change in their communities. The diverse range of outdoor activities supported by C3 Madagascar will not only foster a deep connection with nature but also encourage teamwork, critical thinking, and problem-solving skills. Students will have the opportunity to explore local ecosystems, participate in ecological restoration projects, and engage with experts in the field, thereby cultivating a profound understanding of the interconnection of all living organisms.
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What is BIOPAMA?The Biodiversity and Protected Areas Management (BIOPAMA) programme aims to improve the long-term conservation and sustainable use of natural resources in African, Caribbean and Pacific (ACP) countries, in protected areas and surrounding communities. It is an initiative of the Organisation of African, Caribbean and Pacific States financed by the European Union’s 11th European Development Fund (EDF), jointly implemented by the International Union for Conservation of Nature (IUCN) and the Joint Research Centre of the European Commission (JRC). Building on the first five years of activities financed by the 10th EDF (2012-2017), BIOPAMA’s second phase provides tools for data and information management, services for improving the knowledge and capacity for protected area planning and decision making, and funding opportunities for specific site-based actions. To learn more about BIOPAMA: www.biopama.org What is E€OFISH?E€OFISH aims at leveraging sustainable fisheries to make a difference in the lives of fishermen/fisherwomen from Eastern Africa, Southern Africa, and the Indian Ocean region. To achieve this objective, this European Union-funded program supports local initiatives that promote fisheries management best practices. C3 Madagascar is implementing a 4-year project on sustainable management of small-scale fisheries in key biodiversity areas: Bay of Rigny, Nosy Hara and Ambodivahibe, covering an area of more than 300,000 hectares. This involves fisheries data collection, fisher capacity building for self-governance as well as monitoring, and ultimately locally-driven management plans including LMMAs. Recognizing that youth, representing 50% of the population, are our future changemakers, a key component focuses on strengthening youth leadership via the Junior Ecoguard network with the Ministry of Education. To learn more about E€COFISH: https://www.ecofish-programme.org/ This project/programme is funded by the European Union. The contents of this publication are the sole responsibility of C3 Madagascar and can in no way be taken to reflect the views of the European Union. |
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